AN INTERVIEW WITH ANDREW SOLOMON http://www.npr.org/2012/11/12/164958401/parenting-a-child-whos-fallen-far-from-the-tree "The National Book Award-winning author of The Noonday Demon explores the consequences of extreme personal differences between parents...
Lire la suiteBBC NEWS http://www.bbc.com/news/world-asia-33018334
Lire la suiteMAIN INTEREST: ASKING PEOPLE TO DO THINGS / GIVING INSTRUCTIONS/ EXPLAINING YOUR TRICK/ SPEAKING IN FRONT OF THE CLASS / BLUFFING YOUR AUDIENCE http://www.kidzone.ws/magic/ http://www.shizzledizzlemagic.com/blog/2012/01/magic-tricks-for-teachers-to-use-in-the-classroom/...
Lire la suiteAmélie témoigne sur la difficile tâche, mais aussi le défi qui consiste à faire lire ses élèves en anglais. De sa déconvenue au Furet du Nord à sa pratique en classe. http://lewebpedagogique.com/petitjournal/pour-30-livres-tas-plus-rien-ou-lepopee-de...
Lire la suiteA WONDERFUL IDEA... http://www.johnwatsonblog.co.uk/
Lire la suiteOpen sankoré est un logiciel gratuit qui permet de créer des documents projetables et a bien d'autres avantages. Il a été créé à la demande du ministère de l'EN. Très utile en primaire, il est facile d'utilisation et son application visualiseur permet...
Lire la suiteLEARN ENGLISH TEENS http://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/grammar-videos/future-forms
Lire la suiteUNE ROUE CARTONNEE POUR UTILISER LES TEMPS BUSY TEACHERS http://busyteacher.org/3361-wheel-of-tenses.html
Lire la suitePAR LAURENCE BERNARD / ACADEMIE DE LA MARTINIQUE http://cms.ac-martinique.fr/discipline/anglais/articles.php?pg=346
Lire la suiteANIMATIONS ET JEUX SUR LE THEME DE L'ARCHEOLOGIE. http://archaeology.mrdonn.org/games.html
Lire la suite